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La méthode didactique

La méthode didactique tient compte des aspects plus avancés de la recherche glottique, en adaptant les théories les plus actuelles aux caractéristiques et aux exigences propres des étudiants.


L'enseignement de la langue à tous les niveaux développe simultanément les quatre aptitudes linguistiques de base: la comprhension orale et écrite, l'expression orale et écrite.

Parallèlement à un apprentissage de nature consciente dans lequel l'attention se porte sur les formes linguistiques (grammaire et exercices), l'étudiant est impliqué dans une activité qui favorise un apprentissage subconscient et spontané qui développe ses aptitudes communicatives. Dans une atmosphère détendue, relax et informelle, l'étudiant améliore ses capacités à communiquer, en prenant conscience en même temps du fonctionnement du langage. La méthode adaptée tend à promouvoir la participation active et l'interaction en classe, en favorisant simultanément l'intégration des étudiants dans la réalité linguistique et culturelle. L'objectif final est de conduire l'étudiant à avoir un contrôle de plus en plus important du procédé d'apprentissage, vers une véritable autonomie dans la manière d'étudier.



Le materiel didactique

L'objectif des cours est de faire coïncider le plus possible ce qui se passe à l'intérieur des leçons avec la réalité de la vie, pour préparer le disciple à agir d'une façon naturelle dans des situations de tous les jours. Pour cela LINGUA IT utilise le plus possible des outils pratiques.

Le choix des livres, cassettes vidéos, articles, images, jeux didactiques utilisés pour l'enseignement répond à ce principe. Les outils sélectionnés offrent un échantillon linguistique très riche, aussi bien d'un point de vue thématique que lexical et phonétique: dialogues, cartes postales, bandes dessinées, articles de quotidiens et revues, extraits littéraires…etc.

Afin de satisfaire les exigences les plus diverses, les enseignants choisissent des thèmes et des tests de différentes natures, pour tenter d'immerger l'étudiant dans la réalité à multiples facettes de la vie italienne et de le rendre capable de s'exprimer dans la langue du pays de cette réalité. L'étudiant devient ainsi capable de construire une image d'autant plus véridique de l'Italie d'aujourd'hui et d'agir par le biais de conversations et contextes formels et informels.

Les niveaux des cours d'italien

Au début des cours, les étudiants non débutants passent un test qui évalue leurs compétences et permet leur placement dans le niveau le plus adapté. A la fin de chaque niveau, un test final permet d'évaluer les résultats atteints et de passer au niveau supérieur.

course levels

Les cours de langue sont articulés en 6 niveaux avec un nombre maximum de 10 élèves par classe.

Chaque niveau est activé à partir d'un nombre minimum de 3 participants.

Débutant (A1):
l'étudiant apprend à communiquer d'une manière simple et claire dans les diverses situations de la vie quotidienne. Il s'approprie des structures grammaticales de base et utilise un vocabulaire simple mais précis.

Elémentaire (A2):
l'étudiant participe activement à des conversations de tous les jours, en s'appuyant sur un usage correct de la grammaire de base et en utilisant un vocabulaire toujours plus varié.

Pre Intermédiaire (B1):
l'étudiant apprend à participer à des conversations sur des thèmes plus complexes, avec une bonne maîtrise de la langue et une connaissance approfondie des éléments linguistiques et grammaticaux. Il apprend à comprendre la langue des mass media et les dynamiques de la société italienne.

Intermédiaire (B2):
cette phase est dédiée au perfectionnement de l'aptitude communicative et à l'observation des nuances nécessaires pour une connaissance approfondie de l'italien. L'étudiant apprend à utiliser correctement les expressions idiomatiques et à maîtriser les structures plus complexes de la langue.

Post Intermédiaire (C1):
l'étudiant s'entraîne à se comporter avec naturel dans toutes les situations, même dans l'atmosphère du travail et il apprend à discuter sur des thèmes variés avec compétence, assurance et avec une maîtrise totale de toutes les structures grammaticales et de syntaxes de la langue italienne. Il apprend à rédiger des textes clairs et corrects sur des registres et domaines variés.

Avancé (C2):
à ce niveau l'étudiant approfondit l'étude de la syntaxe et du style, il est en mesure de participer à tout type de conversation, en se servant d'un vocabulaire riche et approprié. Il améliore ses capacités d'expression écrite et orale pour exprimer ses opinions d'une manière rapide et précise. Il est conduit à la compréhension de textes spécialisés dans le détail et à la composition d'essais sur des sujets variés, avec une attention particulière au style et au choix du vocabulaire.

Certificats et diplômes

CERTIFICATS DE PRESENCE

A la fin de chaque cours, LINGUA IT délivre un certificat de présence, avec la spécificité du niveau suivi et des résultats obtenus dans ce niveau.

 

 

DIPLOMA CILS (Certificazione di Italiano come Lingua Straniera)

LINGUA IT organise des cours spécifiques pour la poursuite des diplômes CILS (Certificat d'Italien comme Langue Etrangère) délivrés aux étudiants étrangers par l'Université de Sienne. Ces examens ont également lieu à Vérone aux mois de juin et décembre.

CILS Webpage

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CONTACTS

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  SECRETARIAT: info@linguait.it (+39) 045 59-79-75 (+39) 333-36-65-41   Le bureau du secrétaire est ouvert du lundi au vendredi: matin: 8:45 - 13:30 (pendant d'autres heures par rendez-vous seulement) LINGUA IT, via F. Emilei, 24 - 37121...

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